广东创业工贸学校旨在培养未来产业精英，为社会培养一批高素质、专业化的技能型人才。本文将从学校的历史发展、教学特色、师资团队以及毕业生就业情况四个方面，对广东创业工贸学校进行详细阐述，展现该校的办学特色和培养成果。
1、学校历史发展
广东创业工贸学校创建于上世纪90年代，始终致力于为社会培养具有实际操作技能、懂行知识、肯吃苦耐劳、具有创新能力的技术技能人才。学校先后荣获“广东省职业院校文化建设先进单位”和“广东省技能大赛优秀组织奖”等荣誉。
学校现拥有现代化标准化教学楼、实训楼、学生公寓等多个教学、实践场所。同时，学校积极开展教学改革，推出自主创新的“三分割”教学模式，即把理论、实操和职业能力分别独立出来，实现集约化、分割化、专业化、重实践的教学目标。
经过多年的努力和发展，广东创业工贸学校已成为华南地区一所享有良好声誉的综合性职业学校。
2、教学特色
广东创业工贸学校教学特色鲜明，注重培养学生的实际操作技能和职业素养。学校每年都会举办“创业教育周”、模拟职业技能大赛、实验实训和职业导向实习等活动，创设多种教学环境，使学生能够在实践操作中获得知识、技能和相关经验。
为满足经济社会发展的需求，学校科学设置各项实训项目，积极招聘国内外著名企业家、专家、技师等组成庞大的状态人才库，不断更新教材、授课方式和实训设备，让学生不断接触最先进的技术，了解实际需求，提高就业能力。
此外，学校还注重学生的综合素质培养，强化了解国情、亲近大自然、热爱科学等多个方面的课外活动，进一步提高学生的文化修养与社会责任感。
3、师资团队
广东创业工贸学校师资力量雄厚，现有教职工300余人，其中教授、副教授和高级职称教师占到60%以上，拥有一支高素质、学术评价优秀的教师队伍，使学校得到了全面的学术支持和管理指导。学校坚持“有岗位必有师资”的原则，每个实训岗位都有配备全职合格的实习导师。
学校不仅重视教师的教学能力，同时注重更新教育教学理念，建立了完善的师德师风管理制度，强化对教师思想状态和课堂教学的跟踪和监测，从根本上提高了教学质量和服务水平。
同时，学校也非常注重国际教育交流，大力推动师生出国交流，引进国外人才和教学方法，丰富学校教学资源，提高教学水平和国际竞争力。
4、毕业生就业情况
广东创业工贸学校的毕业生就业情况一直备受社会赞誉。学校与众多企业建立了稳定的校企合作关系，推进产教融合型人才培养模式，为毕业生提供了广阔的就业渠道。
学校还开展菁英计划、创业基地等多种实践式就业指导方案，根据毕业生特点，制定有针对性的招聘计划，让毕业生早有工作着落。经过多年发展，广东创业工贸学校毕业生就业率一直保持在90%以上，深受用人单位的好评。
总之，广东创业工贸学校始终以培养高素质、专业化的技术人才为己任，通过不断探索创新和实践，已成为一所享有盛誉的职业学校。往后，学校将继续倡导创新教育，深化产教融合，培养更多高素质产业精英，为社会贡献更多优秀人才。
广东创业工贸学校，为你的成功梦想助力！